考生还要注意的是★◆•，该专业是一个工科专业▪-◇，考生要对能源▼●、电子▽▽、物理□△-=、化学等学科感兴趣◁◆。另外•△•-◆，该专业偏实验科学○△○◆▪☆，对动手能力要求较高☆▷•○。例如…-•△，某高校的实践环节包括太阳电池的制备与测试实训■☆▽▪□■、LED制备实训▲■○、电工电子实训◇◁…、储能材料制备实训等=▷▷•。

　　是指区别于煤◇◆☆★■☆、石油◇•■◇▷●、天然气以及大中型水电等常规能源□△▽□，太阳能☆-、风能○◁◇•●▼、现代生物质能=◇=-▲☆、地热能○•、海洋能以及氢能等都属于新能源◁◆-◇△…。而新能源材料就是实现这些新能源转化和利用以及发展新能源技术过程中所使用的关键材料▲△•。所谓新能源▪△，比如◇▲，尚未大规模利用▪●☆△☆▷、正在积极研究开发的能源▲▽▲▽。

　　在国家战略大力支持的背景下▷▷，新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔▼○□▷。本专业学生毕业后能胜任新能源材料设计与制备▷•=、能源器件设计与制造以及新能源技术开发等方面的技术与管理工作□▼▪■■，并能从事相关领域的技术开发和管理等专业技术工作-■◁▷，成为富有创新精神的高素质复合型人才…▽。毕业生适宜在新能源•□▷-、新材料●●◁○★◇、新能源汽车■…▪•、节能环保●▽☆▲-、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力▲◆▽☆▼、航天航空▲◇△△▽=、信息◆▽▽△、交通等领域的研究机构•▪•、企事业单位从事研究◁◇、技术开发◁…=◁-▷、工艺和器件设计及相关管理工作▪□◁●◁。

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　　固体物理=-=☆▪、物理化学…◇-◁、材料化学与物理☆=、能源电化学▪●◁△、电源工艺学▲-★▪▲★、半导体物理与器件☆…◇○◁▲、储能材料与制备技术□•=…-、材料分析与测试方法◆▪、能量转换与应用==■□•▼、先进节能技术☆▼◇=◆、太阳能电池原理与工艺▲☆-◆☆、锂离子电池原理与工艺▼•▪●•◁、能源系统的集成设计▷…▲、世界新能源发展态势系列讲座等▼▷△。

　　新能源材料与器件专业就是研究开发新能源转化-○•●□、利用的关键材料及其器件设计☆●○▼•、制造的专业▲◆△…□☆。这个专业是教育部2010年首批增设的国家战略性新兴产业相关专业k8凯发国际•▪•=△▼，是工学门类材料类中最年轻的专业之一-◁…=。

　　2010年◇▪，教育部首批公布同意设置该=▼--•“国家战略性新兴产业▽=”相关专业的高校有15所▪○，其中包括华北电力大学■▼…、华东理工大学•▪、东南大学☆○▽、中南大学■•☆□▲、电子科技大学□☆□▷☆◇、四川大学等△▽-▽▲■。后续逐渐增加■▷◁，目前全国开设该专业的高校共38所（据阳光高考平台数据）◇…•▲。各校的专业特色十分明显■▷-◁。